Dans le cadre de son projet de développement de village, le Club de l’Environnement commence ses travaux au village d’Ortaburun, à Izmit.
Chers amis, bonjour ;
Je suis Seren Horasanlı, élève membre du club d’environnement de notre école. L’un des projets que nous avons élaborés cette année, c’est celui du développement du village d’Ortaburun, à İzmit. Le 12/12/2012, dans le cadre de ce projet, nous sommes passés d’abord à la mairie du grand Kocaeli, puis à la sous-préfecture, avant de nous rendre au village d’Ortaburun. Après une brève allocution au café du village, nous avons fait le tour du village et établi la liste des aides qui seront nécessaires.
Après avoir quitté le village, nous avons visité les écoles d’enseignement primaire et secondaire de la Fraternité franco-turque d’Acısu. Cette école,détruite lors du séisme de 1999 fut reconstruite et réaménagée avec la contribution de certains lycées NDS dans le monde et de la direction, des professeurs, des élèves et des parents de notre école, sous l’égide de Sœur Monique. Durant cette visite, nous avons eu l’occasion de faire la connaissance des élèves et des enseignants de certaines classes. Ils étaient tous plus gentils et plus sympathiques les uns que les autres. Depuis que je suis petite, j’ai toujours aimé participer à ce genre d’activités sociales. Je pense que la visite a été bénéfique, divertissante et productive à tous points de vue. Et je me réjouis d’y retourner.
SEREN HORASANLI
Lorsque nous sommes arrivés au village d’Ortaburun, nous avons été accueillis par les villageois et par le ‘muhtar’ (responsable administratif) du village. Nous avons d’abord été informés sur les problèmes et les besoins du village. Puis, nous avons commencé à visiter tous ensemble le village lui-même. En marchant, nous avons aperçu un bâtiment d’un seul étage, en bois, tombé en ruine. On nous a appris que c’était une école. Elle avait été fermée à cause du nombre insuffisant d’élèves. Les élèves de l’école ont dû suivre leurs études dans les écoles environnantes, en se servant du transport scolaire. A la vue de l’école, nous avons tous commencé à nous dire que ce serait une bonne idée de réparer ce bâtiment pour en faire un espace social destiné aux enfants et aux villageois.
Sous l’égide de son club d’environnement, notre école va reboiser, au village, un terrain d’environ 7000 m2. L’aspect économique du projet, ce sera la plantation de noyers et la construction d’un réservoir d’eau, en vue d’un arrosage à intervalles réguliers. Le revenu en sera alloué à l’éducation des enfants du village.
Le facteur le plus important qui nous pousse à commencer ce projet, c’est l’enthousiasme des villageois. Nous pensons que cet enthousiasme augmentera nos chances de réussite dans ce village et nous sommes assez heureux de jouer un rôle dans ce travail.
SENNA SENNAROĞLU – GİZEM ÇAĞATAY